山东经济学院毕业证样本_历任校长(2)
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admin
2020-02-13 20:53

  学校实行开放式办学的发展战略。一方面积极开展国际学术交流与合作,在中外合作办学方面取得了较大进展,与美国、德国、澳大利亚、英国、法国、加拿大、新西兰、韩国等国家的大学和教育机构建立了广泛稳定的合作关系。

  学校于1998年率先在山东省开展中外合作办学的尝试,取得了较好的成绩,被山东省教育厅评为“中外合作办学先进单位”。1999年与美国阿姆斯壮大学联合成立中美合作山壮学院毕业证样本,联合培养MBA研究生;同年与澳大利亚拉筹伯大学开展了2+2中澳合作办学项目,联合培养本、专科生;2006年与新西兰UNITEC理工学院毕业证样本、德国帕德博恩应用经济学院合作项目也开始招生;与美国圣荷西州立大学签署了教师和管理干部短期培训协议,2006年上半年我校首批18名教学与管理骨干在该校接受了为期两个月的培训;现已接收德国InWent/CDC奖学金留学生15批共156人来该校学习。2005年以来,学校派出17名专业教师及学术骨干赴美国、加拿大、澳大利亚、日本等国家做访问学者;同时,还与港澳台地区多所学校毕业证建立了实质性联系,常年进行学术交流、互派学者和留学生等活动。 另一方面学校毕业证积极探索多种模式办学。与山东大学毕业证样本、天津财经大学等知名高校建立了全面合作关系,在人才培养、学科建设、科学研究等方面进行了全方位的交流与合作,目前已有254名本科生到山东大学毕业证样本、天津财经大学进行为期一年的访学;与山东微软技术中心、用友软件公司等知名企业联合,分别组建了企业信息化研究中心和ERP实验室;与山东社会科学院毕业证样本、章丘市人民政府等科研机构和地方政府联合,在学科建设、人才培养、知识创新、社会服务和实践教学等方面进行了全面合作。

  学校坚持以人才培养为中心,以提高教育教学质量为根本,不断进行人才培养模式和方法的创新,构建了完整的人才培养体系。一是明确学校毕业证的人才培养目标,即培养具有远大的理想、坚定的信念、健全的人格、健康的体魄、强烈的事业心、高度的责任感、宽厚的知识基础、执著的创新意识、较强的实践能力和竞争能力的高素质应用型高级专门人才;二是把素质教育贯穿于整个教学过程中,通过突出诚信教育和开放式教育,实施“313成才工程”,促进学生全面发展;三是优化课程体系,强化数学、英语和计算机“三基”教学,增加全校通识课程数量,实现人文素养与专业素养的结合;四是强化实践教学,构建了科学合理的实践教学体系,积极培养学生的创新精神和实践能力;五是深化学分制教学改革,扩大选修课比例,积极推行因材施教,鼓励学生的个性发展;六是制定了完善的质量监控体系,确保人才培养目标的实现。 半个多世纪以来,学校培养了4万余名毕业生,为山东乃至全国输送了大批优秀的经济管理人才。多年来,学校毕业生的就业呈现两个特点:一是就业率高,二是就业去向好。每年都有优秀毕业生被财政部、海关总署等单位录用为国家公务员,大批优秀毕业生被财税、金融、电力、电信、邮政等系统录用;各地大中型企业、知名企业也主动与学校建立联系,要求录用该校毕业生。该校的毕业生以其良好的思想品德修养和专业素质受到用人单位的欢迎,广大考生踊跃报考该校,学校的社会知名度和美誉度越来越高,社会影响力越来越大。 (责任编辑:admin)